Sobre la autora del blog.

Marcia Losada García, LA HABANA, 1961
Índice ORCID: 0000-0002-9083-218X
Profesora titular e investigadora®, Universidad de La Habana (UH): Licenciada en griego antiguo y latín clásico, Facultad de Artes y Letras, 1984. Maestra en Estudios Semánticos Aplicados al Análisis de Texto y de Discurso, Facultad de Lenguas Extranjeras (FLEX), 1999. Doctora en Filología, Universidad de la Habana, 2003. Cuenta en su curriculum de estudios con el componente académico de Maestría en Lingüística Hispánica. Diplomada posdoctoral en Estudios de Sistemas Complejos del Instituto de Filosofía de la Habana, 2007. Presidenta de la comisión de Carrera de Estudios Lingüísticos Especializados (ELE) en la Facultad de Lenguas Extranjeras (FLEX), Universidad de La Habana, 2004- 2005. Analista del CENAM Org. Central (2010). Creadora y directora de la Red de Observatorios Universitarios (2012-2015). Ha pertenecido a cuatro claustros de Maestría y Doctorado (FLEX, Centro Nacional de Educación Sexual (CENESEX), Dirección de Publicaciones Académicas-UH, 2015-2019) Miembro de la Junta de Acreditación Nacional de carreras (JAN). leer más.

lunes, 6 de enero de 2020

Traslación semántica de una estructura ausente, por Dra. Marcia Losada G.


Resumen: Una característica del arte moderno es su tendencia a ser cada vez más dialógico. Las interrelaciones entre las diferentes manifestaciones artísticas condicionan una lectura recreativa y una labor crítica, orientada hacia una recepción transdisciplinaria de la obra in situ. Se forma y se reconforma un terreno difuso, pero con anclaje en el código emisor de evocaciones y a partir del mismo texto nuclear dentro de un imaginario, y se reconstruye  la dinámica del verdadero palimpsesto colectivo e individual de sentido(s)  y sobrelectura, espoleados por el taller escritural del autor...


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Comentario del texto “El constructor de catedrales. Mitologización vs Resemantización: una clave de lectura en Alejo Carpentier” por CD. Minor Herrera Valenciano (Autor Invitado)



(...) De esta manera, para los fines que hoy nos tienen aquí, procederé a esbozar el

contenido de este valioso material, desde lo más general a lo más particular.

En el título de este libro ya se nos habla de que se trata de una “clave” de lectura, o sea, de una metodología novedosa para el abordaje de la obra de Alejo Carpentier. En ese sentido, en el libro de la doctora Losada, se puede notar, desde el principio,  la  propuesta  de  nuevas  concepciones  sobre  la  manera  de  llevar  a  cabo  la
lectura  de  textos  y  cómo  entenderla  desde  las  macroestructuras  que  los  conforman.


Ante este escenario, surge la pregunta de ¿qué entender por lectura o por leer? (...)




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EL tabaco, memorema cultural, en dos cuentos de Caminos de humo. Antología de cuentos con aromas de tabaco. Por M.sc, Redys Puebla (autora invitada)



Por  M.sc, Redys Puebla (autora invitada) EL tabaco, memorema cultural, en dos cuentos de Caminos de humo. Antología de cuentos con aromas de tabaco

Resumen :Se incursiona en el análisis de discurso literario ficcional con el propósito de discretizar los rasgos semio-cognitivos que ayudan a determinar los mecanismos lúdicos y los efectos perlocutivos de la sensorioperceptualidad del cuento en el proceso de resemantización (Losada,2012) cultural,  del mito del tabaco como memorema(Losada,2014)  a partir de las bondades que brinda, el universo del tabaco, en cuya naturaleza mítica, ritual y erótica se realiza el análisis tridimensional del significado( Losada , 1999-2003) del discurso relacionado con la temática del mito del tabaco, que permite observar las características de la unidad dialéctica e indisoluble que conforman las tres dimensiones discursivas, a partir de lo postulado por el Dr. Leandro Caballero en su práctica prelexicográfica. Al mismo tiempo, se tipifican las relaciones entre los actantes participantes en los acontecimientos reflejados en las proposiciones, al poner en práctica los criterios sistematizados por el Dr. Eric Fernández en torno a su modelo de actantes semánticos. ) Se asientan las razones que han permitido seleccionar las obras «El príncipe de los lirios» y «Prodigios» entre las propuestas ideoestéticas reunidas en Caminos de humo. Antología cuentos con aromas de tabaco (antologado por Redys Puebla) que avalan la condición emblemática del tabaco en la historia literaria cubana.




sábado, 21 de diciembre de 2019

Transductor: La intencionalidad detrás de las palabras (AST) por Dra. Marcia Losada.

Resumen: Explicación y ejemplo del método de Análisis Semántico Tridimensional aplicable al texto-discurso. Herramienta e instrucciones de análisis útil para analistas políticos, psicólogos, filólogos en función de un acercamiento novedoso para develar la intencionalidad y el sentido detrás de las palabras.


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UN RETO DE NUESTRO TIEMPO: ALFABETIZACIÓN AUDIOVISUAL VERSUS VIOLENCIA AUDIOVISUAL por Luis Álvarez Álvarez (Autor invitado)


Resúmen: Uno de los desafíos de nuestra contemporaneidad es el enfrentamiento a la
violencia audiovisual. Horas y horas consumen los más jóvenes ante pantallas de
diverso tipo, que reflejan juegos audiovisuales o materiales fílmicos cuyo eje central es
la violencia. Mientras tanto, no se proporciona a los maestros ni a los padres otra
posibilidad de respuesta que una categórica —y por lo mismo ineficiente— prohibición
que, para las generaciones que emergen, es sinónimo de invitación a transgredir la
negativa impuesta sin razonamiento ni alternativa.

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miércoles, 18 de diciembre de 2019

Movimientos constructivos de Textualización (Visión linguo-cognitiva desde la Complejidad) por Dra. Marcia Losada G.


Bifurcaciones y caminos
El lenguaje humano(que es al que nos referiremos en lo adelante) resulta hasta el momento, el código por excelencia de adquisición y emisión de conocimiento; lo conceptualizamos como un proceso autoorganizativo, emergente, poiético, generativo, a través de su componente semántico, emitido-recepcionado por un sujeto, que es capaz (ontológica y filogenéticamente) de conocer y modelar actividades objetivadoras de los procesos y focalizaciones  con el mayor grado de  reflexividad. El lenguaje natural es el instrumento que da soporte por  excelencia a las necesidades cognoscitivas y socio-comunicativas.


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